كشفت مصادر مسؤولة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي أكمل اختيار وصياغة أسئلة امتحانات 2025، مؤكدة أن الأسئلة ستكون واضحة وتخاطب الفهم، وتقيس نواتج التعلم المرتبطة بالموضوعات الدراسية، مع التأكيد على أن جميع الأسئلة مستمدة من المنهج الدراسي للصف الثالث الثانوي العام.
وفي تحذير مهم، نبهت الوزارة طلاب الثانوية العامة إلى عدم الاعتماد على التوقعات في الموضوعات الدراسية أو التركيز عليها أثناء المراجعة، مشددة على أن الأسئلة ستوزع على كافة أجزاء المنهج الدراسي بشكل متكامل لقياس نواتج التعلم بدقة.
طمأنت الوزارة الطلاب بأن أسئلة الامتحانات ستكون متوازنة وبعيدة عن التعقيد، ومتدرجة في الصعوبة لتحديد مستويات الطلاب بوضوح، حيث يتضمن كل امتحان أجزاء سهلة وبسيطة وأسئلة متوسطة تتطلب التفكير، بالإضافة إلى مجموعة من الأسئلة المتقدمة التي تميز الطلاب المتفوقين، مما يضمن تقييمًا عادلاً يعكس مستوى الطلاب على مستوى الجمهورية، مع تأكيد أن التعامل مع الأسئلة سيكون سلسًا ومناسبًا لجميع المستويات.
أكدت وزارة التربية والتعليم أن زمن الإجابة المخصص لكل امتحان يتناسب مع طبيعة الأسئلة، مشددة على أن الامتحانات ستلتزم بالمواصفات الفنية للورقة الامتحانية لضمان جودة التقييم.
أوضحت الوزارة أن لون بوكليت أسئلة الثانوية العامة قد يختلف بين المواد، ولا يشترط أن يكون موحدًا في جميع المواد، كما أوضحت أن 70% من الأسئلة ستكون ذات مستوى سهل، مقابل 30% من الأسئلة التي تتطلب مستويات تفكير عليا، مع مراجعة نموذج الإجابة بعد كل امتحان وقبل بدء عملية التصحيح لضمان الدقة والعدالة.
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استكمال التجهيزات اللوجستية والاستعدادات لعقد امتحانات الثانوية العامة والشهادة الفنية للعام الدراسي 2025، حيث يتم تجهيز ومراجعة استمارات التقدم للامتحانات، وإعداد أرقام الجلوس، وتجهيز اللجان الامتحانية، خاصة بعد إعلان جداول الامتحانات، بالإضافة إلى اختيار رؤساء اللجان والمراقبين الأوائل والملاحظين، ووضع أسئلة الامتحانات الخاصة بالثانوية العامة والشهادة الفنية.
تعليقات